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为更好地进行教育教学改革研究,作者结合MCGS组态软件课程教学的实践经验,介绍了MCGS工控组态软件技术课程教学的信息化过程,以实际工作任务为驱动,设计课程体系,借助超星学习平台丰富课程资源,利用学习通app完成线上线下相结合的课程教学,同时开展信息化的课程考核。激发了学生的主动性、创造性,提高了课程教学效果,提出了提升课堂教学效果的一些思考,具有一定的借鉴意义。(剩余5634字)
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MCGS工控组态软件技术课程信息化教学探讨
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