中职院校英语课程中实施任务型教学法的效果研究

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本研究旨在探讨中职院校英语课程中实施任务型教学法的效果。任务型教学法作为一种以学生为中心的教学模式，强调通过完成具体的语言任务来促进学生的英语能力。本研究采用量化和质性分析方法，对比分析了传统教学法与任务型教学法在中职院校英语教学中的效果。研究发现，任务型教学法显著提高了学生的英语听说能力及学习积极性。（剩余7048字）

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