高校化学教育
——绿色教学的研究策略
随着环境污染问题的日趋严峻，以降低污染程度为目标的“绿色化学”应运而生。本文针对“绿色化学”在高校化学教育中的应用进行分析，首先对“绿色化学”理念的应用思路进行阐述，其主要包含了四点，分别为追求高效的目标、开放“原子经济性”、推行无毒无害的溶剂、加强材料的回收与重复利用；其次阐述了“绿色化学”在高校化学教育中的应用意义；再次对“绿色化学”理念在高校化学教育中的应用现状进行阐述，指出当前存在的问题；最后围绕问题提出一系列改善措施，即加强高校教师的“绿色化学”意识、加深与化学理论的融合、注重与实验教学的融合、重视与实践教学的融合、加强评价，以改善高校化学教育的效果，提高大学生的环保意识。（剩余6898字）