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一、支架式教学法和分层教学法的应用现状
支架式教学是指教师提供一套“学习脚手架来帮助学生跨越“实际发展水平”和“潜在发展水平”相重叠的区域，使学生实现更高水平的发展。该教学法的机制是通过不断地重复互动，帮助学生把特定任务与指导建议及任务目标相联系，进而逐步扩展学生的知识和技能。分层教学则强调根据学生的能力、兴趣和需求进行个性化教学设计。（剩余2434字）
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支架式分层教学在引擎开发类课程改革中的应用研究
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