产教融合视域下民办高校新商科人才培养模式 创新研究
一、产教融合视域下新商科人才培养模式创新的现状及问题
（一）产教融合与跨学科融合深度不足
新商科属于一个需要融合多学科知识与技能的综合性学科，但在当前民办高校新商科人才培养的产教融合过程中，存在跨学科融合深度不足的问题。一方面，一些民办高校开设了跨学科课程，但更多的是课程的简单叠加，缺乏完整的系统与逻辑，各学科知识被割裂，很难进行有效整合、衔接，学生缺少跨学科的思维、能力；另一方面，跨学科实践项目设计、实施难度较大，企业提供的实践项目大多是针对单一学科技能的锻炼，较少从跨学科能力的形成角度进行设计。（剩余4103字）
