以学掌舵,驶向思维纵深处

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摘要：《新课程标准》非常重视培养学生的学习能力，新的教学理念打破了常规课堂教学模式，让学生真正成为课堂的主人，积极参与课堂教学环节。本文以“备学”“互学”“问学”“研学”“展学”为途径，阐述了为学生精心准备学习素材，让学生自我研究和自我展示的方法。

关键词：备学  互学  问学  研学  展学  思维纵深处

中国有句古语：“授之以鱼，不如授之以渔。（剩余3581字）

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