核心素养下的小学语文教学策略探讨

摘要：一直以来，语文都是小学教育的重要内容。语文教学不仅能够培养学生听、说、读、写等基本能力，还能培养学生的语文素养，为学生的后续学习和生活奠定扎实的基础。那么，教师怎样在有限的时间让学生充分理解和扎实掌握语文知识呢？本文探讨了在核心素养背景下提升小学语文教学效率的策略，希望给实际教学提供参考。

关键词：小学语文  核心素养  教学策略

随着当代教育改革的不断深入，核心素养教育理念日益渗入，作为教育工作的基础阶段，小学语文教学已经成为教育行业的重点和难点。（剩余3128字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。