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摘要:幼儿期是早期阅读能力培养的关键时期,通过早期阅读,幼儿不仅可以感受语言的丰富和优美,还可以在阅读中学到知识和技能。因此,幼儿园应该多形式、多渠道地开展各类有效的早期阅读教育活动,充分利用家長资源,培养幼儿良好的阅读习惯,促进幼儿早期阅读能力的发展,使幼儿能够在接受系统的、科学的、完整的早期阅读训练的同时,切实感受到阅读的乐趣。(剩余3273字)
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有效开展幼儿早期阅读的策略
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