幼儿园课程融合中国传统节日文化的必要性与路径分析

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摘 要：本文研究我国学前教育融入传统节日文化的具体方式，借助传统文化节日为幼儿健康成长创造良好的文化环境，同时为传统节日文化的传承寻找更多的机会。在幼儿园教育阶段融入中国传统节日文化，不仅可以提高幼儿的思想道德品质，还可以促进幼儿的身心健康发展。本文就如何科学地将传统节日文化融入幼儿园的教学中进行分析，并提出针对性的建议。（剩余5281字）

试读结束

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