传统文化背景下小学美术教学研究

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摘 要:美术教学是人类历史发展过程中形成的艺术教育活动,能体现历史文化精神的传承、创新和可持续发展。因此,将中华优秀传统文化渗透到当前的小学美术课堂教学中,可以使美术教学的基本内容和基本形式更加生动多彩。本文系统阐述了中国传统文化在小学美术教学中的应用策略,从研究传统文化本质的新视角,对小学美术教学进行了全面的研究和分析,找到与中国传统文化理论相结合的切入点,充分发挥我国传统文化研究的积极导向作用,从而促进我国艺术教育和谐、健康的发展,为弘扬优秀传统文化发挥作用。(剩余5138字)

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