小学语文教学中经典古诗文诵读策略研究

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摘 要：教师在教育过程中要对中华传统经典进行传承与发展。小学语文作为基础更是要做好传承经典的工作。小学语文科目中存在大量经典古诗文，教师应该把握住这些经典，对学生进行正确的诵读教育，提高学生的语文学习水平，达到促进学生综合发展的目的。本文对诵读经典古诗文的积极意义进行阐述，并从激发学生诵读兴趣、锻炼学生诵读能力两个方面来探讨在小学语文教学中深化经典古诗文诵读的可行性策略。（剩余5115字）

试读结束

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