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摘 要:我国传统节日文化一直处于传承与发展的进程中,在新时代下,国内涌入了很多外来文化,这在极大程度上冲击着我国传统节日文化。很多小学生虽然知道我国传统节日都有哪些,但对于其背后的节日文化却了解甚少,这便是受到外来文化“侵蚀”的一种体现。对此,作为一名小学语文教师,应将我国传统节日文化渗透到阅读教学中去,既可以提高学生的文化品质,还有助于培养他们的阅读能力,让学生在阅读中领略传统节日文化,弘扬我国优秀的传统文化。(剩余5261字)
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基于传统节日文化培养小学生阅读能力的策略探究
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