谈“信息化2.0”背景下初中历史教学与信息技术的深度融合

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摘 要：近几年来，随着时代的不断发展，我国的教育事业实现了全面改革，尤其是在信息技术的全面应用下，教育信息化逐渐从1.0升级到2.0，全面推动了我国教育的数字化、信息化发展。在初中教学中，历史是一门重要的学科，历史教师应当遵循与时俱进的原则，积极创新教学理念，将信息化技术应用到教学之中，为学生打造多样化的教学活动，让学生学习到更多课堂之外的历史知识，从而提高学生的学习兴趣，促进学生历史素养的形成。（剩余5340字）

试读结束

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