初中语文跨学科教学策略探究
摘 要：对于“综合性学习”的概念，《义务教育语文课程标准》作出了这样的解释：“综合性学习主要体现为语文知识的运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”跨学科教学是语文学科和其他学科结合的一种模式，可以使学生把学到的知识融会贯通，并实现迁移和拓展。
关键词：初中语文 跨学科教学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.03.031
《义务教育语文课程标准》中提出“提倡跨领域学习，与其他课程相配合”。（剩余5162字）