基于云平台的初中历史混合式教学研究

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摘要：为提高初中历史教学效果，实现学生个性化学习，本文通过整合AI学智慧教育平台与腾讯会议等技术工具，创新构建混合式云教学模式。该模式有效应用于课堂互动、云作业检测、自习辅导等环节，促进了学生个性化学习与教师技能现代化。同时，针对实践中的互动障碍、信息传递限制、学生自律及教师观念转变等问题，提出了应对策略。（剩余4896字）

试读结束

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