“互联网+”视域下中华优秀传统文化与幼儿园教育的融合路径

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摘要：“互联网+”的快速发展，极大地丰富了人们的生活实践，也为幼儿园开展中华优秀传统文化教育提出了更高的要求。将中华优秀传统文化与幼儿园教育融合起来，对与丰富幼儿的学习资源，促进幼儿的全面健康发展，促进幼儿爱国主义和文化意识的生成都有着重要意义。本文结合“互联网+”探讨中华优秀传统文化与幼儿园教育的融合意义，提出了相关融合路径，希望通过日常教学及潜移默化的影响将传统文化传承于幼儿，以提高幼儿培养的实际效果。（剩余5097字）

试读结束

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