新媒体在初中道德与法治教学中的应用实践研究

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摘要：新媒体作为一种新兴的传播形式，具有实时互动、高度个性化、海量信息等特点。在初中道德与法治教学中，新媒体的应用也逐渐得到推广和普及。新媒体在初中道德与法治教学中的应用具有诸多价值，如提高课堂互动性、拓宽教学资源、实现个性化教学和促进家校沟通。教师应积极尝试将新媒体应用于教学实践中，不断创新教学方法，提高教学效果。（剩余4905字）

试读结束

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