“互联网+”背景下小学音乐信息化 课堂教学的探索

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摘要：随着时代科技手段的突飞猛进，音乐教学获得了互联网技术及多媒体技术的双重支持与提质增效，能够为小学生建构出高体验、高价值的艺术成长环境。为了促进音乐教学实现与时俱进，教师务实研究信息化架构是音乐教学的提质增效之路。本文概括了“互联网+”背景下音乐信息化教学的研究价值，并详细总结了音乐信息化教学的实施策略。（剩余5188字）

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