信息化背景下小学数学问题导向式教学策略研究

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摘要：小学是学生学习和成长的重要阶段，该阶段的学校教育对学生未来的发展具有重要影响。小学数学作为小学阶段的重要学科，对学生逻辑思维能力的培养起着关键作用，小学数学教师应打破传统教育理念的局限，对传统的教学方法和教学模式进行优化。本文基于信息技术，对小学数学问题导向式教学策略进行研究，旨在提高学生的学习效果，促进学生综合发展。（剩余5298字）

试读结束

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