专业认证引领下“传感器与检测技术”课程思政教学研究

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摘要：目前笔者所在学校机械电子工程专业面临着专业认证和教育教学评估的双重任务，课程思政建设也是重中之重。教研组充分利用课程知识点多、涉及学科广的优点，挖掘各章节知识点后典型的工程案例。通过传感器知识点与典型案例的融合，从教学内容、教学方法等方面设计课程思政，提升学生对爱国精神、母校情怀、大国工匠精神等在专业领域的认识，实现知识传授、能力培养、价值引领的有机统一。（剩余3918字）

试读结束

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