为批判性思维而教

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【摘 要】 批判性思维是为决定信什么或做什么而进行的合理的、反省性的思维，与物理学科核心素养相辅相成。本文通过深入分析批判性思维的内涵，探究其与物理核心素养的深度关联，构建浸润批判性思维的物理教学模型，归纳“五环同构”的物理课堂教学实践策略。

【关键词】批判性思维 物理教学 核心素养

在人工智能技术飞速发展的当下，AI工具对高阶思维能力的培养产生了巨大影响，也倒逼人们对课堂教学本质和价值进行思考。（剩余2980字）

试读结束

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