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【摘 要】课程思政是重要的战略举措,关乎教育的三大属性,也是实现立德树人目标的关键路径。作为学校育人体系的重要构成,课程思政既是各课程的培养目标,也是各课程的内容要求。教师是落实课程思政的关键人群,要深入理解课程思政的内在意义,明确课程思政的要素关系,并且要具备课程思政的实践能力。这不仅是新课程观,也是新教学观和新学生观。(剩余7123字)
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课程思政的理解与教师责任
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