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【摘 要】绘本作为幼儿园教学活动中的重要资源,通过图画与文字的有机结合,可以有效调动幼儿的学习积极性。为了提高绘本教学效果,教师要创设情境,赋予幼儿沉浸体验;搭建支架,唤醒幼儿既有经验;双向讲读,促进幼儿体悟主题。
【关键词】幼儿园 绘本主题阅读 幼儿深度学习
绘本阅读是幼儿园开展早期阅读活动的主要形式,对于激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯和初步的阅读理解能力以及发展幼儿的想象力和创造力具有极其重要的作用和意义[1]。(剩余3753字)
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幼儿园绘本主题阅读教学策略探究
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