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【摘 要】户外游戏因独特的开放性和自然性环境、材料的可操作性以及类型的多样性等特征,成为促进幼儿主动学习发生和发展的重要途径。本文从创设支持性的户外自主游戏环境、根据幼儿的兴趣和经验丰富游戏内容、以共同的游戏目标为指引三个方面,阐述了户外游戏中如何有效促进幼儿主动学习,从而培养幼儿主动学习的内在兴趣与动力,提高幼儿的观察与思考、问题解决能力。(剩余3633字)
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户外游戏中有效促进幼儿主动学习的策略
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