注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：物理课程的逻辑性较强，能有效培养学生的科学思维。初中物理教师应落实新课程标准的要求，重视培养学生的科学探究、实践、学习能力，促进学生科学思维的发展。分析了在初中物理教学中培养学生科学思维的原则，探讨了在初中物理教学中培养学生科学思维的具体路径。
关键词：初中物理；科学思维；培养
作者简介：余飞尤（1976—），男，广西壮族自治区南宁市友爱南路学校。（剩余4528字）
登录龙源期刊网
购买文章
初中物理教学中学生科学思维的培养探讨
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
