探索设计“积极的语文实践活动”的策略

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“积极的语文实践活动”作为提升学生语文核心素养的重要路径,在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中是“核心素养”表述的中心词。它本身的主体词是“实践活动”,前面的两个修饰语“积极的”“语文”有定性和定向的作用,即在教师组织和指导下,以学生为主体的语文实践活动中,开展关于语言文字的积累、理解与运用的学习活动。(剩余2759字)

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