浅析课堂小练笔的设计策略

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课堂小练笔作为单元习作的重要铺垫和补充，具有方便灵活、形式丰富的特点，能够在阅读与习作之间建立起通道，也是实践证明行之有效的语文教学方法。小学语文统编教材也在课文中安排了不少小练笔，为教师在教学实践中自主安排小练笔提供了示范。在教学中，教师应采取有效的策略，让课堂小练笔发挥应有的作用。

一、紧随课文设计课堂小练笔

紧随课文设计小练笔，强调的是以课文为根本、从课文出发，练笔点就在课文学习的关键处。（剩余1900字）

试读结束

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