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国防教育不仅是促进国家长治久安的一种重要手段,还是保障人民群众安全的重要途径。基于此种原因,我们要从小培养学生的国防意识。在日常的小学语文教学中,教师要紧扣国防教育的目的、核心,丰富教学内容,给学生传输爱国主义思想。区别于以往的教学模式,教师要坚持“以学生为主体”的教学理念并围绕丰富的互联网资源提高课堂教学效率。(剩余2631字)
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“互联网+”背景下国防教育在语文教学中的有效融入
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