语文课堂价值观教育渗透策略

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价值观通常是个人对客观事物和自己行为结果的认识与评价，是对小学生进行立德树人教育的重要内容。在教学中，教师要充分挖掘教材中蕴含的价值观方面的教育因素，抓住契机，帮助学生在课文学习中明确使命担当，树立远大理想。

一、感悟细节，体会真善美

价值观在语文教材中是处于隐藏状态的，需要教师认真研读文本，从中梳理出与价值观有关的内容，用心挖掘适合班级学生学习的价值观元素。（剩余1455字）

试读结束

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