主题教学法在高中语文群文阅读中的实践

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群文阅读是核心素养培育背景下高中语文阅读教学的重要形式。其强调通过让学生进行多文本阅读及其讨论等，形成关于文本的理解，并在此过程中提升阅读能力与思维水准。在组织实施群文阅读的过程中，教学方法的运用至关重要，这是因为学生面对多文本的时候，如果没有科学的方法保驾护航，那学生的阅读就有可能变成漫无目的的阅读，这显然无法达成群文阅读的理想效果。（剩余2290字）

试读结束

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