指向核心素养的初中文言文群文阅读教学探索

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摘要：在初中文言文教学中，教师应从核心素养出发，根据文言文课文特点，探索文言文群文阅读的教学方法与路径，让文言文群文教学切实为培养学生语文核心素养提供动力。

关键词：初中语文；文言文群文阅读；教学策略；核心素养

有人认为，初中学生学习水平还不够，单篇的文言文教学尚产生了许多问题，开展文言文群文教学将会出现更多的问题。（剩余2400字）

试读结束

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