浅探《雁门太守行》的教学路径

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摘要：统编初中语文教材八年级上册《雁门太守行》一诗，作者李贺用浓艳斑驳的色彩来描写悲壮惨烈的战斗场景，显得很奇诡。多数学生在预习中读了几遍，仍然读不出作者要表达的感情。教师需要引领学生借助想象进入画面，梳理意脉厘清思路，走进作者内心领悟诗歌情境。

关键词：初中语文；教学路径；《雁门太守行》

初中语文统编教材八年级上册《雁门太守行》一诗，是“诗鬼”李贺的代表作。（剩余2358字）

试读结束

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