发挥任务群引导作用，落实语文大单元教学

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摘要：以单元内容为教学对象的大单元教学，可以成为学习任务群教学价值体现的重要抓手。学习任务群引导下的大单元教学，相应的教学方式可以概括为：研究教材中单元内容、单元主题、学习任务群的匹配主题；对学生的大单元教学体验进行预设，判断学生在学习的过程中的表现；引导学生在大单元教学中进行主动建构，形成对学习任务群相关的认识。（剩余2370字）

试读结束

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