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摘要：在《关雎》课堂教学过程中，教师可以引领反复诵读，理解“君子”“淑女”式情感价值；学习表现形式，感悟高超表达效果；从艺术手法切入，探究文化传承的作用与价值。
关键词：爱情诗；表达密码；《关雎》
《关雎》是《诗经》中的第一首诗，也是中学语文教材的传统篇目。作为最经典的爱情诗，《关雎》究竟是如何表情达意的，它的表达密码有哪些呢？笔者以为，只有循着诗歌的本源去教学，才能教出诗歌的本真，实现学生语文素养的有效提升。（剩余3582字）
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探寻经典爱情诗的表达密码
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