依托大单元教学，建构高效初中语文课堂

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摘要：初中语文大单元教学是根据多篇文章的核心主旨、中心思想，以其语文要素和人文要素为主线开展的整体性教学。教师要认真分析教材，梳理多篇文章的共同点，再引用多样性的教育资源，开发可引导学生自主构建完整的语文知识体系的单元课程，以促进学生的多样性成长。

关键词：初中语文；大单元教学；高效课堂

在素质教育的大背景下，构建单元整体性教学有助于学生的核心素养发展，更符合新课标的教育要求。（剩余2318字）

试读结束

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