语文教研活动体系建设:有道、有矢、有物、有思

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摘要:语文教研活动体系建设关系教师专业发展、队伍建设和课程教学落实,必须加强教研理论学习,明确研究方向,注重教师思想碰撞及解决日常教学中的重点、难点问题。鉴于此,教研活动需建立基本的教研体系,做到研之有道、研之有矢、研之有物、研之有思。

关键词:初中语文;教研活动;教学案例;教研思维

语文教研活动是指语文教师在一定的时间、地点,进行教学经验总结,发现日常教学存在的问题和解决问题的方法的一项综合性活动。(剩余4048字)

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