育人内涵与内涵育人：对初中语文教学的理解

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摘要：语文学科具有工具性与人文性两种属性，而语文学科育人则与后者有更多的相关，因此人文性的发掘会成为语文学科育人的重要方式。内涵育人是一种通俗表达，强调育人必须有内涵，而真正的育人过程应当是内隐的，应当是润物无声的。借助于语文学科核心素养内涵要素来指引育人的方向，意味着语文学科育人内涵有了外在表征，内涵育人有了可靠抓手。（剩余2409字）

试读结束

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