探寻有效策略，鉴赏诗词意境美

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摘要：中国是诗的国度，在漫长的文化历史中，诗歌之声悠悠回荡，滋养着一代又一代的中国人。作为高中语文教学的重要组成部分，诗词鉴赏是学生学习的难点和重点。本文探索有效策略，让学生在高中语文课堂中尽赏诗词意蕴。

关键词：高中语文；鉴赏诗词；教学策略

在当前的语文课堂教学中，教师的教学目的过于功利化，教学形式单一化，学生对诗歌的理解往往属于浅层次的，很少领略诗歌的意境之美。（剩余2390字）

试读结束

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