探寻有效策略,鉴赏诗词意境美

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摘要:中国是诗的国度,在漫长的文化历史中,诗歌之声悠悠回荡,滋养着一代又一代的中国人。作为高中语文教学的重要组成部分,诗词鉴赏是学生学习的难点和重点。本文探索有效策略,让学生在高中语文课堂中尽赏诗词意蕴。

关键词:高中语文;鉴赏诗词;教学策略

在当前的语文课堂教学中,教师的教学目的过于功利化,教学形式单一化,学生对诗歌的理解往往属于浅层次的,很少领略诗歌的意境之美。(剩余2390字)

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