初中语文名著阅读教学策略探究

——以《朝花夕拾》为例

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摘要：文章结合《朝花夕拾》名著阅读教学的开展，探索初中语文名著阅读教学路径，以期为初中语文阅读教学质量的提升提供借鉴。

关键词：初中语文；名著阅读；《朝花夕拾》

初中语文教师开展名著阅读教学，可以帮助学生增长见识、培养情感、树立正确的人生观和价值观。

本文以《朝花夕拾》为例，激发学生的阅读兴趣，让学生在交流讨论中深入了解名著，在名著阅读中提升语文素养。（剩余2320字）

试读结束

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