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敏锐的思辨在社会交际活动中应用十分广泛，创新思维、思辨能力是构成社会交际能力的重要因素。当前，有的教师偏重应试教育，在语文课堂教学中往往局限于书本知识，注重引导学生对知识的死记硬背，缺乏真实情境下的语用实践，较少关注学生的思辨能力和创造性思维，较少对学生进行批判性思维和逻辑推理的指导和训练。学生缺乏在辩证分析和理性思考上的实际指导，缺乏在实践中进行思辨的机会，没有形成自主的思辨习惯。（剩余2563字）
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巧设情境，引导思辨
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