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当今世界正处于信息技术飞速发展的时代,技术的变革使信息传播速度越来越快,信息传播的内容越来越丰富,对阅读能力的要求也随之增强。国外有研究表明,学生阅读能力的强弱不仅受学习策略等因素影响,还受家庭经济、社会地位等因素影响。根据小学语文教育质量健康体检的情况来看,正确的学习策略与优秀的阅读水平之间存在着良性循环关系。(剩余2739字)
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培养小学生语文阅读策略的探索
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