感悟,解题策略教学的重要环节

——以“和差问题”教学为例

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【摘要】在数学教学中,解决问题的教学是非常重要的内容,学生对于解题策略的探索与感悟是否深刻,将直接决定学生能否将解题策略灵活应用到实际中。因此,教师在解题策略教学中应注重引导学生从不同角度思考问题,从而培养学生对解题策略的感悟能力和综合应用能力。

【关键词】数学教学;解决问题;解题策略

解决问题是贯穿在所有数学学习之中的一项重要内容,解决问题的策略可以理解为解决问题的计策与谋略。(剩余2623字)

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