• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

基于阅读技能改进农村初中英语教学的策略

摘 要:近年来,教育不断改革,英语作为对外交流的重要语言工具,其教育要求日益提升。而部分农村地区由于经济条件限制和传统思想观念影响,对英语教学的重视程度不足,学生学习兴趣缺乏。英语教学中,阅读技能的培养是教学的重中之重。要想全面提高英语教学质量,实现教学工作的提质增效,农村中学就应该紧抓阅读教学工作,以阅读技能的培养教育提高学科教学成效。(剩余4844字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor