基于职业能力提升的外语多模态教学创新思考

摘 要：随着教育信息化不断深入，很多高校尝试将多媒体技术引入外语课堂，高校应结合多模态教学的优势，基于职业能力提升创新外语多模态课程建设和教学方法设计，加强教师队伍建设以及对学生实践能力的培养和训练等。基于此，本文简要分析了多模态教学的优势和高校外语教学现状，深入探究了基于职业能力提升的高校外语多模态教学创新措施，以供参考。（剩余4980字）

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