例谈思维可视化工具在初中英语阅读教学中的运用

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摘 要：可视化工具是指应用图像、线条、关键词或图表等表征知识的视觉媒介工具，能够将知识以图解的方式表现出来。本文结合教学案例阐述了如何在初中英语阅读教学中恰当地运用各类思维可视化工具，在读前、读中和读后培养学生的预测联想思维、分析质疑思维以及迁移评价思维，促使学生提升学习能力和思维品质，促进学生英语学科核心素养的发展。（剩余4993字）

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