聚焦核心素养，构建主题任务群，有效驱动自主复习

——浅议小学毕业班语文复习指导策略

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2022年版课标提出的语文学科核心素养是教师施教的方向标。聚焦核心素养，落实到六年级下学期复习阶段的教学中，要求教师要仔细研读核心素养内涵、各学段教学要求和学业质量要求，提炼“学生语文学业成就的关键表现”和“学生核心素养应达到的水平”，作为复习阶段教学的准绳。

笔者所带领的区域教研团队，历时7个月，研制编写毕业班语文复习导学案，并于区域内供教师教学参考，收到很好的反响。（剩余3488字）

试读结束

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