中小学生“优体能”运动体系的创新构建与实践路径

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)04-0037-03

一、问题缘起:中小学生体质健康治理的现实困境

(一)政策供给与学生健康需求的动态适配困境

随着我国经济的迅猛发展,人民的生活水平得到了显著提升。然而,中小学生长时间处于静态学习的环境中,加之营养摄入不均衡,体质健康问题日益凸显。(剩余5144字)

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