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中图分类号：G807.01 文献标志码：A 文章编号：1004-7662（2025）04-0020-02
作为“2024年度四川省中小学体育教师现场课展评活动”（以下简称“四川展评活动”）小学组评委，在参与和观摩此次活动后，笔者进行了全面且深入的分析，并提出相应思考与建议，期望能为体育课堂教学的持续改进与发展提供参考。（剩余3348字）
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