全人教育思想与体育学习模式创新研究

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编者按：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》指出，体育与健康课程“以中国学生发展核心素养为引领，重视育体与育心、体育与健康教育相融合，充分体现健身育人本质特征，引导学生形成健康与安全的意识及良好的生活方式，促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。”同时提出“加强课程内容整体设计”“保证学生学习和掌握结构化的基本运动技能、体能、专项运动技能和健康技能等，为学生参与运动和养成健康的生活方式奠定基础。（剩余5746字）

试读结束

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