“三研三上三改”网络教研促进区域课例研修提质增效

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四川省成都市成华区积极探索“三研三上三改”网络教研范式(图1),构建网络研修“共同体”,深化教育教学与信息技术深度融合,以实际问题为导向,以先进理念为引领,以新兴技术为支撑,以学科教学为核心,强化落实教师信息化教学能力的全员培训,深入推进体育课堂教学改革,切实提高教学质量。

教研范式

“三研三上三改”区域课例研修网络教研是线上线下同时进行的混合式研修模式,是课例研修的重要方式,通过对一堂课的三次研讨、三次上课、三次改课,解决教学中的难点,形成上好“一类课”的方法。(剩余4871字)

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